很多人覺得孩子皮一點(diǎn)是聰明,可是當(dāng)孩子皮過了就變成了熊,這就不止是聰明了。可是很多老人家就是覺得這種調(diào)皮搗蛋的孩子就是聰明,還喜歡夸這樣的行為,結(jié)果小孩子在得到肯定之后變得越來(lái)越熊,最后成為了一個(gè)不懂事,被寵壞的熊孩子。究竟什么樣的孩子是聰明,什么樣的孩子是被寵壞了的熊孩子呢?
1.對(duì)他人發(fā)脾氣
當(dāng)孩子養(yǎng)成以自我為中心的時(shí)候,遇到不順心的事情時(shí)就會(huì)大發(fā)脾氣。有些孩子不僅僅是在家里面當(dāng)大王,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,到了外面面對(duì)他人也是如此,他已經(jīng)習(xí)慣了大家都圍繞著他轉(zhuǎn),但是外人不會(huì)也像家里人一樣寵著他,所以當(dāng)孩子不管面對(duì)誰(shuí)的時(shí)候總愛發(fā)脾氣就要注意了。
2.用他人的東西進(jìn)行談判
聰明的孩子會(huì)和人談條件,如果用自己勞動(dòng)所得和你談條件,比如我今天自己穿衣服你就帶我去動(dòng)物園這樣談是可取的??墒怯行┬『⒆佑盟说臇|西和勞動(dòng)來(lái)談對(duì)自己有利的條件,那就是強(qiáng)取豪奪,比如說“你不帶我去動(dòng)物園我就不還你手機(jī)”,這屬于典型的強(qiáng)盜邏輯。
3.不懂得分享
小孩子要學(xué)會(huì)分享,懂得分享的孩子才不會(huì)變的自私自利。過分自私自利的孩子能夠從玩玩具看出來(lái),如果這個(gè)孩子根本舍不得自己的玩具被別的小朋友玩或者碰,那家長(zhǎng)就要注意了,這樣的行為代表了孩子的自私自利心理,那么小的年紀(jì)不應(yīng)該有這樣的心理和行為。
4.試圖控制家里人
撒嬌和控制是有區(qū)別的,比如孩子說他想做什么,一般就是撒嬌,但是如果孩子用命令的口吻說“你不要看書了”、“你不要玩手機(jī)了”,就可能是一種怨懟,賭氣,甚至控制。這樣的話語(yǔ)往往潛臺(tái)詞就是你要聽我的,他才是家庭的核心成員,他的地位是最高的,你們都要聽他的話。這樣的孩子內(nèi)心里覺得自己是地球的核心,所有人都該圍著他轉(zhuǎn),為他服務(wù),如果得不到滿足很可能做出意想不到的行為。
5.永不知足
永遠(yuǎn)無(wú)法滿足他的要求,對(duì)自己嚴(yán)格要求,希望自己能夠更進(jìn)一步從而對(duì)自身不夠滿足屬于上進(jìn)。但是如果對(duì)他人要求嚴(yán)格,對(duì)自己沒有要求,總是覺得別人沒有“伺候”好他,很難滿足他的要求,這就變成了極度的自私和享受,典型的被家里人一味的滿足而慣壞了。